【精选】主持人演讲稿合集8篇

更新时间:2023-12-30 21:28:23
【精选】主持人演讲稿合集8篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的主持人演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人演讲稿 篇1

亲爱的朋友和亲戚,亲爱的朋友和尊贵的客人:

大家好!

秋风带来快乐,逢喜事人皆欢喜。在这个丰收的季节,在这个不寻常的日子,亲朋好友相聚,老师和儒生共享快乐。为了分享成为第一的喜悦,为了品尝成功的甜蜜,为了保留一段温暖难忘的回忆。

今天,高座上有一位老师。三尺平台,留下你专注的身影;教学圈的一边,留下你修炼的足迹。教师,传道,授业,解惑;老师们,启迪心灵的展览会很顺利;老师,燃烧自己,传播光明。老师,让我们感谢您!

今天,父母、亲戚和朋友坐在一起。老牛犊,一刻不忘喂养的责任;深爱自己的女儿,一举一动,永远忘不了那颗牵挂的心。一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的男孩的身体做衣服,她小心翼翼地缝合,彻底地修补,意大利害怕回来晚了。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?父母长辈们,让我们给你们感恩!

今天我们青春靓丽的主角——__到场。仿佛就在昨天,盈盈灯盏陪你努力学习;仿佛就在昨天,谆谆教诲伴随着你成长。几年寒窗,东风自得马蹄疾。让我们把我们的祝福送给你!愿你在象牙塔里增长见识,丰富阅历;愿你以风雨为荣,勇往直前,在上学的路上走出人生的新世界!

亲爱的朋友们,让我们举杯庆祝我们的共同努力和成功!

主持人演讲稿 篇2

主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

论赛的辩赛现场。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手:XX二辩手:XX三辩手:XX四辩手:XX

反方:一辩手:XX二辩手:XX三辩手:XX四辩手:XX

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

7、跪求班级辩论赛的主持稿

大家好,今天我们辩论的主题是:xxxx

首先请正方一辩阐述观点一分钟

接着~~反方~~~·~~~~~~~~~~·

一直到反方三辩结束

下面是自由辩论环节十分钟

最后,请反方四辩总结陈词

~~~~~···正方~~~~~~~~·~~

下面由我来公布输赢!~~~~~~~~~~

持稿:在阳光明媚的一天,我们班即将展开一场班级辩论赛。

这次,我们的主题是,团结力量大,还是个人英雄主义好。

团结,可以使大家的力量聚集在一起,发挥出巨大的能量。而个人英雄,凭靠自己的努力,也可以做出一鸣惊人的事迹来。那么接下来,就让我们来围绕这个话题,各抒己见,发表自己的观点。

辩论赛开始。首先请正方,认为团结力量大的,先派代表开始发言。

正方:········

正方的观点非常明确,用了具体的事例来阐述。那么反方,你们是支持个人英雄主义的,你们有什么要 ……此处隐藏6280个字……导人、明星站在舞台上就不仅仅代表个人,面对的 也不仅仅是自己熟知的家人朋友,而是整个大众团体,所以站在舞台上的人,有责任也有义务为大众服务,给大众带好头,做好他们的引向标 。

也许你的一句话,在你看来只是句很平常的话但对于听的人来说,你的那句话可能传递出的信息远远超出了你的想象了,这就说明了公众人物在社会中也扮演着很重要 的角色,发挥着很重要的作用。在台上的主持人,除了提供娱乐,向大家报幕,介绍晚会事宜以外,还有纠错改错传递正能量而重要职责,这个社会需要正能量来引 导,所以发挥正确的名人效应很重要,向社会传递正能量,给社会增添和谐,共绘社会美丽蓝图这将是每个人不懈的追求。

以上是我自己对于主持人这一职业浅薄的见解,也希望能够被大家所认同,我今天是带着一个持久的梦想和一个崭新的心态来竞选主持人,喜欢与人交流的我幽默,有恒心团结同学做事细心,再加上我的专业优势,请评委们能给一个锻炼和考验我的机会,可能不会做到最好,但我定当竭尽。

所能相信你们会做出正确的选择,我的演讲到此结束,谢谢大家!最后祝大家身体健康,事事顺心!

主持人演讲稿 篇7

尊敬的评委老师,观众朋友们:

大家好!

我叫xxx_,1986年开始从事新闻工作,在xxx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年,主播《xxx》、专题,主持直播节目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了较好的成绩,。1992年开始涉足电视,主持了计多人物、专题和文艺类节目,包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部,集主持、撰稿、编导、制片于一身,我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。20xx年担任有线台广告部副主任,作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”,并编撰、主持。两台合并后,我先后担任了《xxx》、《xxx》栏目的制片人,创办了《xxx》栏目的生活版;在这里,我想强调一下自己竞聘的三个优势:

1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。

我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向各位进行汇报:

1、栏目的定位与风格;

2、栏目的形式与内容;

3、个人竞聘的优势。

一、栏目的定位和风格: 首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

二、栏目的形式与内容: 形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现。类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。

一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

主持人演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,我代表学校师生员工向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和领导在这里隆重集会,你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,这都源于在场的家长的一片真诚火热之心,给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有三项议程:

一、各位领导和代表讲话

二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流

三、学校寄宿生家长(包括在学校吃一顿饭的学生家长)交流学生食宿问题。 下面进行大会第一项,

首先有请杨善荣校长讲话,大家欢迎。

校长的讲话实实在在的讲出了我的心声。

接下来掌声有请学校教导主任洪佐芝发言。

下面有请邦别村甘一举主任讲话,大家欢迎。

感谢甘主任的精彩讲话。接下来有请邦别村副主任董宝灿讲话。

下面有请邦别村副支书冯锦娣发言。

最后有请家长代表讲话。

感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。

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